Mis Generales
Viva Zapata
lunes, 26 de abril de 2010
FCH anuncia defensa de migrantes por ley Arizona - El Universal - México
SERÁ OTRO ARDID POLÍTICO? O COMO VES, CHECALO FCH anuncia defensa de migrantes por ley Arizona - El Universal - México
jueves, 22 de abril de 2010
Arde el Golfo de México
MEXICANO, FESTEJA TU DIA DE LA TIERRA, Y EL GOBIERNO QUE ESTARÁ PLANENANDO PARA ELLO, SOLO MIRA Arde el Golfo de México
SOLO ESTO NOS FALTABA
SOLO ESTO NOS FALTABA QUE SE ROBARAN EL PADRÓN ELECTORAL, A POCO TU TE CREES EL CUENTO? YO NO. LO QUE PASA ES QUE NO HAY UNA VERDAERA SEGURIDAD NACIONAL, QUE BELLO ELLO. Inadmisible, el robo de datos: Gómez Mont - El Universal - México
miércoles, 21 de abril de 2010
METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
Es este el curso estatal que he elegido, en virtud de que me es de suma importancia aprender la historia y de la misma forma enseñar historia, pero cómo hacerlo; para ello es indispensable entender lo que es una metodología y Wikipedia señala de manera textual lo siguiente: "...La Metodología, (del griego meta "más allá", odòs "camino" y logos "estudio"), hace referencia al conjunto de procedimientos basados en principios lógicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica o en una exposición doctrinal.El término método se utiliza para el procedimiento que se emplea para alcanzar los objetivos de un proyecto y la metodología es el estudio del método.
Por ello y durante mi estancia en la primera sesión del curso estatal que menciono como título, se nos encomendó que contestáramos los siguientes cuestionamientos:
1.- ¿Para que aprender Historia?
es muy importante estudiar la historia, ya que ella tiene que ver con la esencia de lo que el hombre vive en nuestros días, debemos recordar que el actor principal de la historia es el "hombre" como ser social y por consecuencia ser político. Por lo tanto el hombre que no conoce su propia historia, esta condenado a vivir bajo la sombra de la ignorancia, la pobreza y del retroceso; de la misma manera pueblo que no conoce su historia, esta obligado a repetirla, y este es el caso de México como pueblo, debo señalar severamente que la historia de nuestro país ha sido cíclica.
2.- ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?
actualmente no me encuentro impartiendo la asignatura, pero en las prácticas docentes utilizo el método de causa-efecto.
3.-¿Tu manera de enseñar historia, se parece a la que usaron tus maestros?
definitivamente no, puesto que actualmente ya no se utilizan los largos cuestionarios que debíamos aprendérnoslos de memoria.
4.-¿ Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza de la historia?
Biblioteca escolar, mapas, aula de medios, materia audiovisual con los formatos VHS y DVD,
5.-¿ Qué te hace falta para mejorar tu ´ráctica en la enseñanza de la historia?
Estar frente a grupo, es decir impartir la asignatura de historia.
Es este el curso estatal que he elegido, en virtud de que me es de suma importancia aprender la historia y de la misma forma enseñar historia, pero cómo hacerlo; para ello es indispensable entender lo que es una metodología y Wikipedia señala de manera textual lo siguiente: "...La Metodología, (del griego meta "más allá", odòs "camino" y logos "estudio"), hace referencia al conjunto de procedimientos basados en principios lógicos, utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica o en una exposición doctrinal.El término método se utiliza para el procedimiento que se emplea para alcanzar los objetivos de un proyecto y la metodología es el estudio del método.
Por ello y durante mi estancia en la primera sesión del curso estatal que menciono como título, se nos encomendó que contestáramos los siguientes cuestionamientos:
1.- ¿Para que aprender Historia?
es muy importante estudiar la historia, ya que ella tiene que ver con la esencia de lo que el hombre vive en nuestros días, debemos recordar que el actor principal de la historia es el "hombre" como ser social y por consecuencia ser político. Por lo tanto el hombre que no conoce su propia historia, esta condenado a vivir bajo la sombra de la ignorancia, la pobreza y del retroceso; de la misma manera pueblo que no conoce su historia, esta obligado a repetirla, y este es el caso de México como pueblo, debo señalar severamente que la historia de nuestro país ha sido cíclica.
2.- ¿Qué métodos utilizas para enseñar historia?
actualmente no me encuentro impartiendo la asignatura, pero en las prácticas docentes utilizo el método de causa-efecto.
3.-¿Tu manera de enseñar historia, se parece a la que usaron tus maestros?
definitivamente no, puesto que actualmente ya no se utilizan los largos cuestionarios que debíamos aprendérnoslos de memoria.
4.-¿ Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza de la historia?
Biblioteca escolar, mapas, aula de medios, materia audiovisual con los formatos VHS y DVD,
5.-¿ Qué te hace falta para mejorar tu ´ráctica en la enseñanza de la historia?
Estar frente a grupo, es decir impartir la asignatura de historia.
¿CAMBIO O RETROCESO?
QUIEN PIENSA QUE NADA DEBE CAMBIAR ES UN IMBÉCIL.
QUIEN NO QUIERE PENSAR EN UN COBARDE.
QUIEN REALIZA SOLO LOS CAMBIOS NECESARIOS PARA QUE TODO SIGA IGUAL, ES UN MEDIOCRE.
SI ERES UN IMBÉCIL, UN COBARDE O UN MEDIOCRE, ERES PARTE DEL SISTEMA.
IN MEMORIA
TLATELOLCO. 2 DE OCTUBRE DE 2009
QUIEN NO QUIERE PENSAR EN UN COBARDE.
QUIEN REALIZA SOLO LOS CAMBIOS NECESARIOS PARA QUE TODO SIGA IGUAL, ES UN MEDIOCRE.
SI ERES UN IMBÉCIL, UN COBARDE O UN MEDIOCRE, ERES PARTE DEL SISTEMA.
IN MEMORIA
TLATELOLCO. 2 DE OCTUBRE DE 2009
martes, 20 de abril de 2010
CURSOS ESTATALES
HOLA, HOY FORMÉ PARTE DE LOS CURSOS ESTATALES QUE ESTA IMPARTIENDO EL GOBIERNO DEL ESTADO A TRAVÉS DE LA SEP, Y CREANME QUE CONOCÍ GENTE QUE QUIERE SUPERARSE Y DEJAR DE SER EL MAESTRO TRADICIONALISTA, ESO HABLA MUY BIEN DE ELLOS, ESPERO QUE PRONTO ENTREN A MI BLOGG.
Es tiempo de cambiar las cosas
Mexicano, es tiempo de reflexionar, de cambiar tu manera de pensar y ver las cosas, no es posible que te lo creas todo, recuerda la televisión no es la vida real. Despierta y ponte a leer.
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